TRABAJO PRÁCTICO N° 3 - EGIPTO Y MESOPOTÁMIA - ANÁLISIS DE FUENTES

HISTORIA 1° 6ta. 
TRABAJO PRÁCTICO N° 3

EGIPTO Y MESOPOTÁMIA

Trabajo Práctico GRUPAL, respetando los grupos ya formados

Nota IMPORTANTE: El trabajo se entrega IMPRESO, y con CARATULA, que contenga: Nombre del Colegio, Asignatura, Curso, Año, Nombre del Docente y Nombres de los Estudiantes que conforman el grupo.

ANALISIS DE FUENTES:

1)      LA SÁTIRA DE LOS OFICIOS (Fuente Egipcia)

a.      ¿De qué trata la fuente? ¿cuál es el argumento y los personajes?

b.      ¿a qué estamento de la sociedad egipcia pertenecen, y qué aspiración social tienen?

c.       ¿qué aspectos de la sociedad egipcia están reflejados en el relato? ¿qué profesiones aparecen reflejadas?

d.      Todos los trabajadores mencionados en la fuente ¿pertenecen al mismo estamento social o a diferentes?

2)      LETRA DE “POWERSLAVE” (canción de Iron Maiden) [En el Blog está subido el video con los subtítulos de la misma, en youtube: Iron Maiden Powerslave Subtitulada]
LINK AL VIDEO: https://www.youtube.com/watch?v=ks5l5rd7-rQ

a.      La letra de la canción es un relato literario en primera persona: ¿quién sería el protagonista, y qué es lo que le sucede?

b.      ¿Por qué se considera a sí mismo un “esclavo del poder” y qué es lo que cuestiona?

c.       ¿Qué aspectos políticos, culturales y religiosos están mencionados en la canción? (nombra al menos tres y explica qué representan o a qué se refieren)

3)      CÓDIGO DE HAMMURABI

a.      ¿Qué aspectos de la economía y la producción se desprenden de las leyes seleccionadas?

b.      ¿Qué responsabilidad recae sobre aquellos encargados de cuidar los diques y las acequias? Relacionarlo con la idea de Sociedades Hidráulicas y los ejemplos dados en clase, incluso con aspectos de la actualidad.

c.       En la selección de artículos ¿aparece lo que se denomina “la ley del talión”? ¿a qué se refiere dicha ley?

d.      ¿Qué estamentos sociales están representados? ¿hay igualdad entre los mismos? ¿se puede pasar de un estamento a otro y por qué causas?

e.       ¿Cuál es la condición de la mujer que se desprende del texto?